Zoeken

Mobstacles, een samentrekking van de woorden mobility en obstacles,  is hét netwerk van kennisinstellingen en (overheids)instanties dat obstakels in de internationale mobiliteit van studenten en onderzoekers tijdig signaleert, aankaart bij relevante instanties en gezamenlijk wegneemt.

Dit zijn door buitenlandse overheden gefinancierde beurzen voor studie, onderzoek en zomercursussen.

Hoe beoordelen onderwijsinstellingen studieresultaten in Peru? En welke documenten ontvangen studenten als zij een opleiding hebben afgerond?

Een opleiding in een grensregio biedt unieke mogelijkheden voor internationalisering. Een ander land, een andere taal, een andere werkcultuur: alles op een steenworp afstand. De theorie is mooi. Nuffic onderzocht de praktijk. Wat is de houding van mbo-studenten ten aanzien van internationalisering in de Duits-Nederlandse grensregio?

Hoe beoordelen onderwijsinstellingen studieresultaten in Griekenland? En welke documenten ontvangen studenten als zij een opleiding hebben afgerond?

Tools Internationalisation at Home (IaH) / Internationalisation of the Curriculum (IoC)

Nieuw Nuffic-onderzoek werpt licht op het besluitvormingsproces van internationale studenten om na hun afstuderen in Nederland te blijven. Met welke uitdagingen worden zij geconfronteerd en hoe kunnen ze beter worden voorbereid op de Nederlandse arbeidsmarkt?

Tijdens het Erasmus+ Annual Event op 16 november 2023 stonden drie taalprojecten in de schijnwerpers. Zij wonnen het Europees Talenlabel en kunnen hun project verder uitrollen. Bijzonder is dat alle drie de initiatieven zich richten op het leren van Nederlands als vreemde taal.

Informatie en documentatie voor NL Scholarship (voorheen Holland Scholarship) voor -contactpersonen van onderwijsinstellingen.

Bij een uitwisseling denk je al snel aan het buitenland. Binnen Nederland worden echter steeds vaker zinvolle uitwisselingen tussen scholen georganiseerd, zoals tussen deze twee Global Citizen Schools.