Inclusief niveau 1 en 2!
Internationaal leren is voor iedereen. Ook voor Entree en niveau 2 studenten. Hoe maak je een leerzame buitenlandervaring voor ze mogelijk?
Een buitenlandervaring draagt bij aan persoonlijke ontwikkeling, zelfvertrouwen en beroepsvaardigheden van studenten. Het vergroot hun kansen op de arbeidsmarkt en versterkt hun zelfstandigheid. Internationale ervaring is dus ook – of juist – voor niveau 1 en 2 waardevol.
Toch zijn er in de praktijk obstakels die een buitenlandervaring in de weg staan. Hoe overwin je deze barrières?
Zo ga je om met veelvoorkomende obstakels
Hoe kan jouw school het verschil maken?
- Zet in op maatwerk: Elke student is anders. Pas het traject aan op de behoeften van de student.
- Werk samen: Werk samen met andere colleges of mbo-scholen voor meer slagkracht, kennisdeling en gedeelde begeleiding. Vraag om hulp bij je International Office.
- Betrek ouders: Organiseer informatiebijeenkomsten waarin je ouders betrekt bij het proces en zorgen bespreekt.
- Maak internationalisering structureel onderdeel: Zo krijgt het een vaste plek binnen het curriculum en wordt het aanbod ook voor Entree en niveau 2 studenten vanzelfsprekend.
Student vertelt - welke impact heeft een buitenlandervaring?
Merel ging naar Duitsland (Scalda)
Merel blikt in deze video terug op haar studiereis naar Kyllburg, die ze maakte als onderdeel van de opleiding Medewerker Recreatie en Toerisme. Hoewel ze het spannend vond om te gaan, was de ervaring zo'n boost voor haar zelfvertrouwen dat ze ook ging stagelopen in Duitsland.
Bram & Tren gingen naar Denemarken (Yuverta)
In deze video van Erasmus+ vertellen de studenten over de reis die ze maakten naar Århus in Denemarken om daar mee te lopen bij een Deense hoveniersopleiding.
