Verhogen stayrates internationale studenten

Door studenten actief te helpen en handvaten aan te reiken om te zoeken naar een baan geef je ze een extra boost om hun weg te vinden op de Nederlandse arbeidsmarkt.

• Maak zelfreflectie een deel van loopbaanoriëntatie: wie ben ik, waar ben ik goed in, wat maakt mij speciaal en wat past bij mij. Zo bereid je studenten voor op het sollicitatieproces.
• Zet voor pas-afgestudeerden mentorprogramma’s op met alumni of jonge professionals om te helpen een baan te vinden, of te helpen bij het opstarten van hun carrière.
• Organiseer career events/speeddates/fairs/bedrijfsbezoeken om studenten te laten netwerken en kennis te laten maken met de arbeidsmarkt. Bedenk daarbij steeds of het beter is het evenement alleen voor internationale studenten te organiseren, of voor zowel Nederlandse als internationale studenten.
• Ga in gesprek met bedrijven, brancheorganisaties, international welcome centres, economic boards en de advies- en werkveldcommissies voor opleidingen voor het bewerkstellingen van stages en gepaste (bij)banen voor internationale studenten.
• Begeleid studenten bij hun werkervaring met voorbereiding, reflectiemomenten en opvolging.
• Wees behoedzaam bij studentenstages en voorkom zware non-disclosure agreements (NDA’s) en beperkingen voor studenten om na stages in dezelfde industrie te werken.
  

Internationale studenten blijken vaak niet te weten welke baankansen een bepaalde opleiding geeft en komen dan met hun diploma in de hand voor verrassingen te staan. Het niet vinden van passend werk was voor de helft van de studenten een reden om niet te blijven.

• Neem baankansen vanaf het begin mee in de opzet van de opleiding en de toelating van studenten. Let daarbij niet alleen op taal maar ook op interculturele sensitiviteit en aanpassingsvermogen.
• Manage de verwachtingen over baankansen per studierichting en taaleisen op de (lokale) arbeidsmarkt. Stayrates kunnen een goede indicator zijn voor baankansen. Voor actuele cijfers kun je gebruik van dit interactieve dashboard (Engelstalig)en de periodieke Nuffic stayrates metingen.

• Besteed tijdens colleges aandacht aan oriëntatie op de Nederlandse arbeidsmarkt. Vertel dan welke bedrijven werkzaam zijn in de sector waarvoor de studenten studeren en hoe deze bedrijven mensen werven.
• Zet internationale alumni in om studenten te vertellen over hun ervaring en om deuren te te openen.

Het leren van de Nederlandse taal is voor internationale studenten niet alleen belangrijk bij het vinden van een baan, maar ook voor het opdoen van sociale contacten en het voorkomen van taalbarrières in het dagelijks leven in Nederland.

• Onderstreep het belang van de Nederlandse taalvaardigheid voor het vinden van werk in Nederland
• Promoot (online) Nederlandse taallessen. Benadruk daarbij dat ze niet perfect Nederlands hoeven te spreken, maar dat werkgevers wel willen zien dat kandidaten zich bereid tonen om de Nederlandse taal te leren en dat ze zich in de cultuur willen verdiepen.
• Bied taallessen aan met korting, ook als deze geen onderdeel zijn van het studieprogramma, om de drempel voor studenten om aan deze lessen mee te doen te verlagen.
• Hou er rekening mee dat ook het aanbieden of faciliteren van online taallessen menskracht kost voor zowel de student als de onderwijsinstelling of werkgever.
• Zie ook de informatie over Voorbeelden uit de praktijk (hieronder) waar voorbeelden te lezen zijn van universiteiten en hogescholen die binnen of buiten het curriculum de taalvaardigheid verhogen.

Om verschillende redenen (zich thuis voelen, verminderen van uitdagingen en het vinden van een baan) is het belangrijk dat internationale studenten al tijdens hun studie een professioneel en sociaal netwerk opbouwen.

• Zet een alumninetwerk op. Informatie over mogelijkheden na de studie komt beter aan vanuit alumni; zij zijn de beste ambassadeurs. Ook is hun bereidheid om pas afgestudeerden te helpen vaak groot.
• Organiseer activiteiten die een band scheppen tussen (internationale en Nederlandse) studenten en andere professionals uit het vakgebied.
• Sta geregeld stil bij de diverse redenen waarom het opbouwen van een sociaal netwerk van belang is.
• Vraag iemand uit het bedrijfsleven of de overheid om een gastles te geven, hun fysieke ruimte beschikbaar te stellen of alumni vrij te maken voor voorlichting en andere activiteiten.

Werkgevers die internationale studenten na afstuderen willen aannemen, weten hen niet altijd te vinden. Werkgevers geven aan dat vooral kennismakingsdagen bij bedrijven en stages goede manieren zijn om internationale studenten te leren kennen.

Werkgevers geven ook aan dat het soms lastig is met universiteiten te schakelen, omdat ze niet weten bij wie ze terecht kunnen of omdat ze met studentenbesturen contact hebben die ieder jaar wisselen en verschillende mate van inzet en professionaliteit hebben. Het is daarom goed hier over na te denken en waar mogelijk één contactpersoon aan te wijzen waar recruiters terecht kunnen.

Ook is het een goed idee om career officers te betrekken bij de adviesraad en helpt het als de opleiding de career service betrekt bij de matching van arbeidsmarkt en opleiding, en de aansluiting op het werkveld.

Vraag regelmatig aan werkgevers en bedrijven om te vertellen wat de laatste trends en ontwikkelingen zijn. Vraag hen een gastles te geven of te spreken op een evenement.

Er is een wens vanuit de hogeronderwijsinstellingen om definities en enquêtes verder met elkaar af te stemmen. Ook is er een wens om bepaalde data gezamenlijk op te vragen, zoals de stayrates per instelling. Dit is iets waar Nuffic samen met de onderwijsinstellingen de komende tijd aan zal gaan werken.

Onderstaande initiatieven en projecten geven een beeld van de mogelijkheden om de stayrate onder internationale studenten actief te helpen verhogen.

• Interlocality - om de inzetbaarheid van internationale studenten op de arbeidsmarkt te vergroten. De focus ligt op studenten die techniek of commerciële opleidingen hebben gevolgd.
• Minors binnen het curriculum kunnen helpen bij het vinden van werk. Zoals de minor Going Dutch van universiteit Twente en de minor Going Dutch: Culture and Society of the Netherlands van universiteit Groningen.
• Het initiatief 'Werken bij je studie' van de Hogeschool Utrecht brengt studenten en bedrijven samen voor relevante (bij)banen. Bekijk de pagina met informatie voor bedrijven en de pagina speciaal voor studenten.
• Make it in the North is een samenwerkingsproject tussen verschillende actoren in Noord-Nederland om arbeidstekorten op te lossen en internationals aan het werk te helpen. Ook de regio’s Twente en Maastricht hebben zulke regionale samenwerkingsprojecten.
• De Gemeente Maastricht heeft een speciale webpagina voor studenten die ze helpt met het vinden van een (bij)baan en helpt bij het leren van de taal: Make Maastricht Yours! | mymaastricht.nl
• De Global Mindset monitor ontwikkeld door Zuyd Hogeschool en Etil Research group geeft inzicht in culturele diversiteit en communicatie in de interacties tussen organisaties, medewerkers en klanten.
• De UvA heeft alle informatie over werken in Nederland op 1 pagina en geeft daarbij ook informatie over wanneer opleidingen de tripartiete stageovereenkomst niet willen ondertekenen: Working in the Netherlands - University of Amsterdam. De Erasmus Universiteit heeft ook ene goede website waar ook verschillende workshops en handreikingen van studenten worden aangeboden: After graduation | Erasmus University Rotterdam

Zet jij je in om internationale studenten na afstuderen aan het werk te krijgen? Sluit je dan aan bij onze actieve online ‘blijfkans-community’.

Via dit kanaal kun je vragen stellen (bijvoorbeeld over een lokaal blijfkans/stayrate-onderzoek) en sparren met collega’s. Ook vertellen we je over aankomende kennisbijeenkomsten en betrekken we je bij actuele onderzoeken en beleidsvragen. Meld je aan door een mail te sturen naar stayrates@nuffic.nl.