Zoeken

Ontdek hoe je met internationalisering werkt aan doelgericht en samenhangend wereldburgerschap, passend binnen de visie en ambities van bestuur en scholen. Waarom is aandacht voor culturele diversiteit en taalbewust onderwijs hierin belangrijk? Hoe draagt dit bij aan gelijke kansen, weerbaarheid en toekomstgericht leren?

Laat je inspireren over internationalisering in het mbo: ontmoet collega’s uit het mbo-werkveld, wissel kennis en ervaringen uit en ga naar huis met nieuwe ideeën voor de aanpak van jouw school. Dit jaar zijn we te gast bij Rijn IJssel en vieren we 10 jaar tweetalig mbo!

Come and join us to discuss the latest developments in automatic recognition by discovering and celebrating one of the most concrete tools currently available to put automatic recognition into practice: the EHEA Qualifications Table.   

Werk jij in het primair onderwijs en overweeg je om te starten met tweetalig primair onderwijs (tpo), of is jouw school een ervaren tpo-school en heb je vragen? Neem dan deel aan het online vragenuurtje.

Het jaarlijkse evenement voor admission officers werkzaam bij Nederlandse hogescholen en universiteiten.

Ben je docent in het Nederlandse mbo of hoger onderwijs en wil je aan de slag gaan met Collaborative Online International Learning Virtual Exchange (COIL VE)? In deze interactieve online reeks van vijf sessies werk je, onder begeleiding van experts Eva Haug (Hogeschool van Amsterdam), Reinout Klamer (De Haagse Hogeschool) en Rob Kuipers (Nuffic), aan de ontwikkeling van je eigen COIL VE-project, samen met collega's uit het veld. 

Via eTwinning kun je online samenwerken met scholen in Europa. Ontdek tijdens de webinars hoe je een account aanmaakt, contact legt met scholen in het buitenland en hoe je op een veilige manier online samenwerkt.

Deze factsheet bevat de belangrijkste feiten en cijfers over internationale studenten in Nederland, zoals aantallen, in- en uitstroom, stayrate (blijfkans),en instructietalen op hogescholen en universiteiten. Daarnaast zijn de knelpunten en hoe Nederland profiteert van de aanwezigheid van internationale studenten beschreven.

Verslag over onze voornaamste activiteiten in 2024.

Een onderzoek naar de houding van werkgevers in Nederland ten opzichte van het aannemen van internationale afgestudeerden aan de hand van enquête- en interviewgegevens/ focusgroep gesprekken. Met dit onderzoek kijken we naar de waargenomen voordelen, nadelen en behoeften van werkgevers ten aanzien van hogeronderwijsinstellingen en de overheid.