GOngres International 2026
Ontdek hoe internationale samenwerking kan bijdragen aan inclusief onderwijs. Tijdens dit congres vanuit de Sectorraad Gespecialiseerd Onderwijs (GO) verzorgt Nuffic 4 sessies en ontmoeten onderwijsprofessionals elkaar om kennis, ideeën en praktijkvoorbeelden uit te wisselen.
Korte introductie
Hoe zorgen we ervoor dat alle kinderen en jongeren, ongeacht achtergrond, ondersteuningsbehoefte of context, toegang krijgen tot goed onderwijs? En hoe blijven we dat onderwijs versterken? Wat kunnen we daarbij leren van inzichten, aanpakken en ervaringen uit andere landen?
Tijdens GOngres International 2026 staat samen werken aan inclusief en internationaal onderwijs centraal. De Sectorraad GO (Gespecialiseerd Onderwijs) brengt samen met Nuffic nationale en internationale experts, onderzoekers en onderwijsprofessionals bijeen in het Beatrix Theater in Utrecht.
Zij delen kennis, inzichten en praktijkvoorbeelden over actuele onderwijsvraagstukken. De focus ligt op gespecialiseerd onderwijs, maar de thema’s inclusie, kansengelijkheid en samenwerking zijn relevant voor het hele funderend onderwijs. Centraal staat leren over grenzen heen en inspiratie opdoen uit internationale ervaringen.
Leren over grenzen heen: internationale inzichten voor inclusie
Nuffic is partner van GOngres International 2026 en verzorgt 4 sessies. Daarin staat centraal wat onderwijsprofessionals kunnen leren van internationale ervaringen en samenwerking. De sessies bieden inspiratie en praktische inzichten rond inclusie, internationalisering, wereldburgerschap en kansengelijkheid.
Sessie 1: Reizen zonder grenzen, een Europees project
Waarom een internationaal project op school?
Marianne Beckers deelt haar ervaringen met Reizen zonder grenzen, een Erasmus+ uitwisseling met scholen in Duitsland en Hongarije. Ontdek wat internationale samenwerking leerlingen, leraren en de hele schoolgemeenschap oplevert. Je krijgt praktische tips voor het opzetten van een project, het vinden van een partnerschool en een stappenplan om zelf aan de slag te gaan.
Sessieleiders
Svetlana van Schilfgaarde, Nuffic
Marianne Beckers, Herman Broerenschool voor speciaal onderwijs
Dietmar Pelzer, Rurtal-Schule, Oberbruch, Duitsland
Sessie 2: (Online) grensverleggend leren met impact
Wat levert internationale samenwerking op?
Ontdek met het Nuffic Impactmodel hoe internationale activiteiten bijdragen aan de ontwikkeling van leerlingen, medewerkers en de school. We bespreken welke doelen je met internationalisering kunt bereiken, hoe je impact zichtbaar maakt en delen inspirerende, laagdrempelige voorbeelden van samenwerking met scholen in Europa. Zo zie je hoe internationale contacten perspectieven verbreden en de internationale dimensie van je school versterken.
What is the impact of international collaboration?
Discover how international activities can contribute to the development of students, staff, and the school as a whole, using the Nuffic Impact Model. We will explore the goals of internationalisation, how to make impact visible, and share inspiring, accessible examples of collaboration with schools across Europe. Learn how international partnerships can broaden perspectives and strengthen the international dimension of your school.
Sessieleiders
Susanna van Citters-Giacoia, Nuffic
Celeste Simoes, AE Marquês de Marialva Portugal
Sessie 3: Internationale competenties versterken op school en in de klas
In deze sessie leer je aan de hand van een praktijkvoorbeeld van een Nederlandse en Italiaanse school, wat er allemaal mogelijk is voor leerlingen én personeel om aan internationale competenties te werken, zowel binnen als buiten de klas. Door het opdoen van kennis, vaardigheden en houdingen, bereid je je leerlingen voor op een wereld die voortdurend in beweging is. Aan de hand van het vernieuwde Nuffic Model Internationale Competenties (september 2026) gaan we met een actieve werkvorm aan de slag.
Sessieleiders
Jessy Lipperts, Nuffic
Edina Furlan, Italië
Marleen Hurkmans, PRO & VSO
Sessie 4: Meertaligheid als meerwaarde
Wat betekent meertaligheid voor de ontwikkeling van kinderen en hoe geef je hier ruimte aan in het onderwijs? In deze interactieve sessie scheiden we mythes van feiten, verkennen we inzichten uit onderzoek en bekijken we inspirerende voorbeelden uit Luxemburg. Ontdek hoe je een taalrijke leeromgeving creëert en neem praktische ideeën mee om meertaligheid als kracht in je eigen onderwijscontext te benutten.
Multilingualism as an asset
What does multilingualism mean for children’s development, and how can schools make the most of it? In this interactive session, we separate myths from facts, explore research insights, and examine inspiring examples from Luxembourg. Discover how to create a language-rich learning environment and take away practical ideas to use multilingualism as a strength in your own educational context.
Sessieleiders
Yeelen de Jong, Nuffic
Dr. Claudine Kirsch, Professor in Language Education, Université du Luxembourg
Meer informatie en aanmelden
- Je bent op vrijdag 27 november 2026 van harte welkom in het Beatrixtheater Jaarbeurs in Utrecht direct naast Utrecht Centraal station.
- De ontvangst is tussen 9.00 en 10.00 uur. Om 10.00 uur start het plenaire programma. Om 16.15 uur is de afsluiting met een drankje.
- Kosten: €295,- excl. BTW.
- Meer informatie over het programma, de sprekers en aanmelden vind je op GOngres International 2026.
- Heb je vragen? Neem dan contact op met petra@congresmanager.com .
Meld je aan