Zoeken

Verslag over onze voornaamste activiteiten in 2020.

In dit onderzoek is er gekeken naar de rol van digitalisering binnen het programma Erasmus+, waar de behoeften liggen en hoe Erasmus+ kan helpen bij het vergroten van maatschappelijke impact. Hierbij is gekeken naar digitalisering op Europees, nationaal en sectoraal niveau. Hoewel de infrastructuur voor Erasmus+ in Nederland goed op orde is, kan er nog meer aandacht komen voor de menselijke factor bij digitaliseringstoepassingen in het onderwijs. 

Welke factoren beïnvloeden de intentie van Nederlandse eerstejaarsstudenten in het hoger onderwijs (ho) om naar het buitenland te gaan voor studie en/of stage?

Hoe internationaal georiënteerd is de regionale arbeidsmarkt voor mbo-opgeleiden?

Overview of the results of the Orange Knowledge Programme carried out in 2019, together with our Dutch and local partners.

Een inventarisatie van onderzoek en kansen voor de toekomst, samengevat op 1 pagina

Een inventarisatie van onderzoek en kansen voor de toekomst

An analysis of current research and opportunities for the future

Rapport over de relatie tussen internationaliserings­activiteiten en internationale competenties.

In dit onderzoek is er onderzocht wat de bijdrage is van het programma Erasmus+ aan de ontwikkeling van hbo- en wo-studenten. Tussen 2018 en 2020 zijn er 1500 studenten met en zonder buitenlandervaring gevolgd om te kijken wat het verschil is tussen de groepen op bijvoorbeeld interculturele vaardigheden en actief burgerschap.