Zoeken

Alle resultaten
Onderzoek
Nieuws

Jaarverslag 2019

Publicatie

Verslag over onze voornaamste activiteiten in 2019.

https://www.nuffic.nl/jaarverslag-2019

Internationale mobiliteit in het Nederlandse mbo

Onderzoek

Dit rapport geeft een overzicht van de uitgaande mobiliteit van mbo-studenten in Nederland. Het biedt inzicht in de meest recente trends en laat zien welke groepen studenten vaak voor hun opleiding naar het buitenland gingen en welke groepen juist niet.

https://www.nuffic.nl/onderzoek-en-cijfers/onderzoeken/internationale-mobiliteit-in-het-nederlandse-mbo

The Triangle of Automatic Recognition

Onderzoek

De facto automatic recognition of foreign qualifications, one of the 4 automatic recognition models in the EHEA, is fairly easy to implement. This publication offers ENIC-NARICs and other competent authorities practical insights and guidelines on how to set up this model.

https://www.nuffic.nl/onderzoek-en-cijfers/onderzoeken/the-triangle-of-automatic-recognition

Portability of recognition statements in the EHEA

Onderzoek

This study explores the extent to which information provided in recognition statements from one country can be accepted by competent authorities of another and contribute to automatic recognition of information.

https://www.nuffic.nl/onderzoek-en-cijfers/onderzoeken/portability-of-recognition-statements-in-the-ehea

The European Recognition Manual for Higher Education Institutions

Onderzoek

This manual offers admission officers, academics and any other actors in higher education institutions practical recommendations on how to deal with recognition of foreign qualifications.

https://www.nuffic.nl/onderzoek-en-cijfers/onderzoeken/the-european-recognition-manual-for-higher-education-institutions

The European Recognition Manual for Higher Education Institutions

Publicatie

This manual offers admission officers, academics and any other actors in higher education institutions practical recommendations on how to deal with recognition of foreign qualifications.

https://www.nuffic.nl/the-european-recognition-manual-for-higher-education-institutions

Erasmus+ Gevolgd en Gevlogd

Onderzoek

In dit onderzoek werd er onderzocht wat een buitenlandervaring écht met de deelnemer doet. Het resultaat van het onderzoek is een persoonlijk en visueel verslag van studenten en onderwijsprofessionals die een buitenlandervaring hebben gehad met Erasmus+ 

https://www.nuffic.nl/onderzoek-en-cijfers/onderzoeken/erasmus-gevolgd-en-gevlogd

Professionaliseren over de grens

Onderzoek

In dit onderzoek is er gekeken naar de impact van een buitenlandervaring op de onderwijsprofessional met Erasmus+ op het gebied van professionalisering. Het onderzoek toont aan dat een buitenlandervaring bijdraagt aan de professionele ontwikkeling van de onderwijsprofessional en ook aan het team, de instelling en de leerlingen/studenten. 

https://www.nuffic.nl/onderzoek-en-cijfers/onderzoeken/professionaliseren-over-de-grens