Zoeken

COILectiVE NL is een landelijke kenniscommunity voor professionals in mbo en hoger onderwijs die werken aan COIL VE (Collaborative Online International Learning Virtual Exchange).

Voor de opleidingen Ruimtelijke Ontwikkeling en Bestuurskunde van Saxion Hogeschool is internationalisering geen extraatje meer, maar een vast onderdeel van het curriculum. Studenten leren er werken met verschillende perspectieven - essentieel voor toekomstige planologen, stedenbouwkundig ontwerpers, duurzaamheidsadviseurs en bestuurskundigen. Senior lecturer Urban Studies en coördinator internationalisering Inge Gijsbers vertelt hoe Saxion dit aanpakt en welke lessen zij daarin ziet voor andere opleidingen.

Al 30 jaar vormt het Nuffic-kantoor in Jakarta een belangrijke schakel in de kennisrelatie tussen Nederland en Indonesië. Wat in 1996 begon als een initiatief om Indonesische studenten kennis te laten maken met studeren in Nederland, is in dertig jaar tijd uitgegroeid tot een belangrijke spil in internationale samenwerking. Het kantoor van Nuffic in Jakarta viert dit jaar zijn 30-jarig bestaan: een mijlpaal die uitnodigt tot terugkijken én vooruitzien.

Voor het eerst is er landelijk onderzoek gedaan naar de plek die internationalisering inneemt in het beleid van Nederlandse scholen. Nuffic en Dienst Uitvoering Onderwijs (DUO) onderzochten hiervoor bijna 2.500 schoolgidsen.

Van oudsher gaan niveau 2 studenten in het mbo niet vaak naar het buitenland tijdens hun opleiding. Dat is langzaam aan het veranderen. Steeds meer mbo’ers doen een verrijkende buitenlandervaring op. Zo ook op Koning Willem I College en het Scalda Start College. Wat vraagt het van de organisatie? En wat levert het de studenten op? 

Catherine van Beuningen, bijzonder hoogleraar Wereldburgerschap en Tweetalig Onderwijs aan de Universiteit van Amsterdam (UvA), spreekt 16 april haar oratie uit over wat het onderwijs nodig heeft in een verbonden en meertalige wereld. ‘Leerlingen moeten de wereld leren begrijpen, maar ook zelf begrepen worden.’

In de rubriek Docent aan het woord delen onderwijsprofessionals hun ervaringen met internationalisering. Tolga Çağlayankaya, docent op het Talland College, begeleidde een groep studenten van de studentenraad tijdens een Model United Nations-conferentie (MUN), waar studenten uit meerdere landen samenwerkten, debatteerden en hun wereldbeeld verbreedden. 

Inclusief niveau 1 en 2!

Reis/excursie buitenland

Taalcursus