Zoeken

Deel II van een studie naar beleid en praktijk van 'internationalisation at home' bij Nederlandse hogeronderwijsinstellingen. In dit deel staan suggesties voor de manier waarop hogeronderwijsinstellingen en -opleidingen internationalisation at home-activiteiten kunnen verdiepen en verbreden.

Deel I van een studie naar beleid en praktijk van 'internationalisation at home' bij Nederlandse hogeronderwijsinstellingen. De studie is uitgevoerd in 2 delen in opdracht van het ministerie van OCW. Dit deel vormde input voor de Visiebrief internationalisering van minister Bussemaker.

Overview of current higher education institution policies in the area of internationalisation at home.

Uitgebreid overzicht van de vergelijkbaarheid van cijfers in het Nederlandse voortgezet onderwijs, ten opzichte van twintig landen en ten opzichte van het International Baccalaureate.

Internationale literatuurstudie en expertconsultatie ten behoeve van de opzet, uitvoering en evaluatie van een pilot tweetalig primair onderwijs (tpo) in Nederland.

Verslag OTTO-2 aan Europees Platform.

Basic requirements for schools that offer a bilingual havo or vwo stream.

How does bilingual education work? How can this knowledge be put to use?

Verkorte publieksversie van het onderzoek 'Tweetalig onderwijs: vormgeving en prestaties', waarbij is onderzocht hoe het tweetalig vwo-onderwijs in Nederland is ingericht en hoe succesvol het is.

Klimaatverandering, droogte en schoon drinkwater zijn ingewikkelde thema’s. Toch maakt het Maurick College in Vught daar iets van waar leerlingen energie van krijgen. Tijdens de internationale conferentieweek Water is Life werken jongeren uit 16 landen samen aan oplossingen voor wereldwijde watervraagstukken. Niet vanuit een lesboek, maar via debat, onderzoek, excursies en ontmoetingen.