Zoeken

Een analyse van de groepen hoger onderwijs-studenten die niet geneigd zijn om naar het buitenland te gaan voor studie of stage, en de belemmeringen die zij ervaren.

Magazine met praktijkverhalen, columns, lesideeën en achtergrondartikelen over de invulling van de lessen Duits en Frans op de havo vanuit de LinQ-didactiek.

An analysis of the groups of higher education students who tend not to go abroad as part of their studies and the barriers they experience.

Erasmus+ en eTwinning ondersteunen scholen in het primair en voortgezet onderwijs bij internationalisering. Dit onderzoek gaat over de impact van beide programma's op de scholen, leraren en leerlingen. Over het algemeen heeft deelname aan Erasmus+ en/of eTwinning tot gevolg dat internationalisering beter in de organisatie is ingebed.  

Een handig stappenplan voor studenten die (een deel van) hun studie in het buitenland willen doen. Ze kunnen hem downloaden en uitprinten. Handig als ze het er met hun ouders over willen hebben.

The figures on university degree students coming from abroad to study in the Netherlands, for the year 2020-2021, with an overview of the current trends and developments.

In this study, we investigated the current situation, needs, and opportunities for digitalisation of tertiary education (TVET and University) in East Africa. We specifically looked into the experiences of teachers and policy staff working at tertiary education institutions in Tanzania, Ethiopia, Kenya, and Uganda.

Studie die de meerwaarde van internationalisering voor studenten in het Nederlandse hoger onderwijs in kaart brengt. De studie beperkt zich tot twee internationaliseringsactiviteiten: Internationalisation at Home en fysieke studentenmobiliteit.

Study on the effects of the coronavirus pandemic on students’ plans to go abroad and their experiences whilst abroad.

Onderzoek naar de invloed van de coronacrisis op de buitenlandplannen en -ervaringen van studenten.