Search
The learning outcomes of internationalisation activities
This study links various internationalisation activities for pupils, students, teachers, educators and staff to the development of international competencies.
https://www.nuffic.nl/onderzoek-en-cijfers/onderzoeken/the-learning-outcomes-of-internationalisation-activitiesGlobal mobility streams
Worldwide, more than 6.3 million degree students studied abroad in 2021. The United States of America, the United Kingdom and Australia remain the most popular destinations among international degree students.
https://www.nuffic.nl/en/global-mobility-streamsJaarverslag 2022
Verslag over onze voornaamste activiteiten in 2022.
https://www.nuffic.nl/jaarverslag-2022International competences for teachers
An overview of possible learning outcomes of internationalisation for teachers, lecturers and staff.
https://www.nuffic.nl/onderzoek-en-cijfers/onderzoeken/international-competences-for-teachersInternationale competenties voor docenten
Een overzicht van mogelijke leeropbrengsten van internationalisering voor leerkrachten, docenten en staf.
https://www.nuffic.nl/onderzoek-en-cijfers/onderzoeken/internationale-competenties-voor-docentenImpact van Erasmus+ op de volwasseneneducatie
Dit onderzoek is gericht op de sector volwasseneneducatie en de bijdrage hieraan vanuit het programma Erasmus+. Binnen deze sector is er weinig onderzoek gedaan naar de impact van het programma op volwasseneneducatie. Een bevinding was, dat er veel kleine organisaties zijn die al lang mee doen en het dus ook zinvol is om te kijken of andere organisaties in de toekomst ook willen aansluiten, De impact van deelname op volwassen leerders die meedoen is groot: zij ervaren meer welzijn, een groter netwerk en meer maatschappelijke participatie, al blijft de stap naar werk nog wel groot.
https://www.nuffic.nl/onderzoek-en-cijfers/onderzoeken/impact-van-erasmus-op-de-volwasseneneducatieDigitalisering in projecten binnen het programma Erasmus+
In deze inventarisatie werd er gekeken naar de afgeronde partnerschapsprojecten (KA2) binnen het programma Erasmus+ met het thema digitalisering. De projecten die zijn meegenomen in de inventarisatie waren afgerond tussen januari 2020 tot en met maart 2022. Het doel was om meer te weten te komen over wat er gebeurt op het gebied van digitalisering in de internationale samenwerkingsprojecten.
https://www.nuffic.nl/onderzoek-en-cijfers/onderzoeken/digitalisering-in-projecten-binnen-het-programma-erasmusInternationaliseringswaaier mbo
Een handzame waaier vol activiteiten voor internationalisering in het mbo.
https://www.nuffic.nl/internationaliseringswaaier-mboDe toekomst van internationalisering in het mbo en ho
Een rapport met belangrijke uitkomsten en aanbevelingen voortkomend uit eerder onderzoek over de toekomst van internationalisering in het onderwijs. De uitkomsten en aanbevelingen worden gepresenteerd op basis van vier thema’s uit het maatschappelijke debat.
https://www.nuffic.nl/onderzoek-en-cijfers/onderzoeken/de-toekomst-van-internationalisering-in-het-mbo-en-hoInternationaliseringswaaier voortgezet onderwijs
Een handzame waaier vol activiteiten voor internationalisering in het voortgezet onderwijs.
https://www.nuffic.nl/internationaliseringswaaier-voortgezet-onderwijs