Onderzoeken

Final report with recommendations and implementation plans to improve institutional recognition practices in Belgium (Flanders), Croatia, Germany, Italy, the Netherlands and Spain, on a national and European level.

An analysis of the latest figures on incoming student mobility in Dutch higher education in the 2016-17 academic year.

An analysis of the figures on incoming student mobility in Dutch higher education in the 2017-18 academic year. Involves international degree, credit and PhD students. Trend reports up to 12 years, since 2006-17.

Analysis of the numbers of Dutch students going abroad for a degree and for credit mobility.

Summary of the results of a master's thesis on the impact of early bilingual education.

Verslag van onderzoek naar de mogelijkheden voor het meten van de voortgang in Engelse taalvaardigheid van leerlingen vanaf groep 4, in de pilot tweetalig primair onderwijs (tpo).

Rapport over de blijfkans (stayrate) van in Nederland studerende internationale studenten, gebaseerd op metingen tussen 2007 en 2014. Ook beschrijft het rapport het effect van die internationale studenten op de Nederlandse economie.

Onderzoek naar de opbrengsten van het drietalige onderwijsmodel in Fryslân.

Hoe wordt tweetalig primair onderwijs (tpo) vormgegeven en wat is het effect op het Engels en het Nederlands?

This guide provides information on developing, establishing and sustaining international joint programmes, which lead to a joint or multiple degree.