Publicaties

Rapport met analyses uit de Startmonitor 2008-2009 t/m 2017-2018 over internationale contacten die beginnende studenten media onderhouden met leeftijdgenoten in het buitenland, over internationale accenten in de vooropleiding van studenten, en over hun belangstelling voor een internationaal onderdeel of accent in hun studie.

Deel I van een studie naar beleid en praktijk van 'internationalisation at home' bij Nederlandse hogeronderwijsinstellingen. De studie is uitgevoerd in 2 delen in opdracht van het ministerie van OCW. Dit deel vormde input voor de Visiebrief internationalisering van minister Bussemaker.

Deel II van een studie naar beleid en praktijk van 'internationalisation at home' bij Nederlandse hogeronderwijsinstellingen. In dit deel staan suggesties voor de manier waarop hogeronderwijsinstellingen en -opleidingen internationalisation at home-activiteiten kunnen verdiepen en verbreden.

Rapport over de blijfkans (stayrate) van in Nederland studerende internationale studenten, gebaseerd op metingen tussen 2007 en 2014. Ook beschrijft het rapport het effect van die internationale studenten op de Nederlandse economie.

Rapport over de relatie tussen internationaliserings­activiteiten en internationale competenties.

Verkorte publieksversie van het onderzoek 'Tweetalig onderwijs: vormgeving en prestaties', waarbij is onderzocht hoe het tweetalig vwo-onderwijs in Nederland is ingericht en hoe succesvol het is.

Rapport over de omvang van tweetalig onderwijs in Nederland, met een analyse van het profiel van tto-leerlingen.

Uitleg over tweetalig onderwijs in het mbo en waarom steeds meer mbo-opleidingen hiervoor kiezen.

Hoe draag je bij aan de ontwikkeling van internationale competenties bij studenten?
Overzicht van mogelijkheden hoe je als onderwijsprofessional jouw internationale competenties kunt inzetten en verbreden.

Analyse van de mobiliteit in het mbo.