8 publicaties gevonden

Hoe willen we dat kinderen in 2035 een taal leren? Hoe kunnen alle leerlingen voldoende taalcompetent worden in een steeds internationalere wereld? NOB, de Taalunie en Nuffic gingen hierover in gesprek met leraren, leerlingen, wetenschappers en onderwijsorganisaties.

In deze brochure beschrijft prof. dr. Joana Duarte haar onderzoek dat gericht is op wereldburgerschap en twee- en meertalig onderwijs. Ook zijn vier portretten van scholen opgenomen die een bijzonder wereldburgerschapsprofiel hebben ontwikkeld.

Schematisch overzicht van internationale competenties

Brochure en model internationale competenties: wat zijn het en waar zijn ze voor?

Dit magazine biedt een terugblik op de pilot tweetalig primair onderwijs (tpo). Tijdens de pilot werd gemeten wat het effect is van Engelstalige lessen op de taalontwikkeling van kinderen. Aan het woord komen onder andere leerkrachten, directeuren, leerlingen en ouders. Deze pilot is gestart in 2014 en eindigt in juli 2023.

Handvatten voor docenten om in alle leerjaren en bij alle vakken gebruik te kunnen maken van het ERK en de communicatievaardigheid voorop te stellen.

Brochure met een overzicht van eisen waaraan een tto-school moet voldoen.

Burgerschap is al een wettelijke taak binnen het onderwijs sinds 2006. Met wereldburgerschap ga je een stap verder. In deze brochure vind je praktische tips en lesideeën.