26 publicaties gevonden

Met internationaliseringsactiviteiten bereiden we studenten voor op de internationale arbeidsmarkt en interculturele samenleving. Daarvoor hebben ze internationale competenties nodig. Ook voor medewerkers is het belangrijk dat zij internationale competenties opdoen. In deze brochure richten wij ons in eerste instantie op docenten in het mbo.

Onderzoek naar de invloed van de coronacrisis op de buitenlandplannen en -ervaringen van studenten.

Study on the effects of the coronavirus pandemic on students’ plans to go abroad and their experiences whilst abroad.

Hoe beschrijven mbo-scholen internationalisering in relatie tot de kwaliteit van het onderwijs in de kwaliteitsagenda’s? Hoe komen daarin internationaliseringsdoelen, activiteiten, randvoorwaarden en onbedoelde negatieve effecten van internationalisering terug? En hoe borg je internationalisering op zo'n manier dat het de kwaliteit van het mbo-onderwijs verbetert?

Uitgebreid overzicht van de vergelijkbaarheid van cijfers in het Nederlandse voortgezet onderwijs, ten opzichte van twintig landen en ten opzichte van het International Baccalaureate.

Studie naar de rol van internationale competenties in internationalisering

Dit rapport geeft een overzicht van de uitgaande mobiliteit van mbo-studenten in Nederland. Het biedt inzicht in de meest recente trends en laat zien welke groepen studenten vaak voor hun opleiding naar het buitenland gingen en welke groepen juist niet.

Onderzoek naar de plannen van leerlingen en studenten in het Nederlands voortgezet, middelbaar beroeps- en hoger onderwijs om aankomend studiejaar over de grens te gaan voor een studie, stage of tussenjaar.

Aanbevelingen en praktijkvoorbeelden voor het middelbaar beroeps- en hoger onderwijs.

Dez brochure gaat over hoe studenten internationale en interculturele vaardigheden op doen zonder dat zij naar het buitenland gaan.