65 publicaties gevonden

In dit onderzoek wordt de koppeling gemaakt tussen verschillende internationaliseringsactiviteiten voor leerlingen, studenten, leerkrachten, docenten en staf en de internationale competenties die kunnen worden opgedaan.

Een overzicht van mogelijke leeropbrengsten van internationalisering voor leerkrachten, docenten en staf.

Een rapport met belangrijke uitkomsten en aanbevelingen voortkomend uit eerder onderzoek over de toekomst van internationalisering in het onderwijs. De uitkomsten en aanbevelingen worden gepresenteerd op basis van vier thema’s uit het maatschappelijke debat.

The latest facts and figures on university degree students coming from abroad to study in the Netherlands in the academic year 2022-2023, with an analysis of the current trends and developments.

Een analyse van trends en ontwikkelingen in de uitgaande mobiliteit van hogeronderwijsstudenten tussen 2005 en 2021.

Het perspectief van Nederlandse studenten op de toegankelijkheid van een buitenlandervaring.

Aanbevelingen en praktijkvoorbeelden voor het middelbaar beroeps- en hoger onderwijs.

Een onderzoek naar het gebruik van internationale competenties in online vacatureteksten voor startende mbo'ers en ho'ers.

Een onderzoek naar de vraag hoe hogeronderwijsinstellingen studenten kunnen stimuleren om hun buitenlandervaring duurza(a)mer vorm te geven.

An exploratory study on how higher education institutions can stimulate students to form their international experience in a (more) sustainable way.

Onderzoek naar de plannen van leerlingen en studenten in het Nederlands voortgezet, middelbaar beroeps- en hoger onderwijs om aankomend studiejaar over de grens te gaan voor een studie, stage of tussenjaar.

A survey in which we asked pupils and students in Dutch secondary education, vocational education and training, and higher education about their plans to study, do an internship, or a gap year abroad in the coming academic year.