Experiencing flow: digitale taaltaken waar leerlingen warm voor lopen
Workshopronde
2
Thema/onderwerp
- Moderne vreemde talen
- Didactiek
Sector
Voortgezet onderwijs
Voor wie?
Leraren van alle moderne vreemde talen
Korte omschrijving
Hoe verleid je leerlingen om in de doeltaal te communiceren? En hoe zorg je ervoor dat leerlingen helemaal opgaan in een taaltaak? In deze workshop bekijken we het ontwerp van stimulerende taaltaken én het slim inzetten van digitale middelen. We bespreken de rol die taakbetrokkenheid speelt in het leren van tieners. We bekijken resultaten en voorbeelden uit onderzoek. En we ontwerpen met elkaar een inspirerende online taaltaak die je direct coronaproof in je lespraktijk kunt inzetten.
Wat levert deze sessie jou op?
- Je leert welke rol taalbetrokkenheid speelt in het leren van tieners.
- Je maakt kennis met stimulerende taaltaken en handige digitale middelen.
- Je ontwikkelt een online taaltaak die je direct coronaproof in je lespraktijk kunt inzetten.
Werkvorm
Workshop
Sprekers
- Marrit van de Guchte, docentenopleider en onderzoeker, Universiteit van Amsterdam (RICDE)
- Eline van Batenburg, docentenopleider en onderzoeker, Hogeschool van Amsterdam (CARE)
Marrit en Eline werken samen in het onderzoeksproject Doeltaal Digitaal en maken de podcast en website Taal, Gewoon Doen!