Beoordelingssysteem
16 jul 2010
Mexico kent geen standaardisering in beoordelingen. Zowel in het voortgezet onderwijs als in het hoger onderwijs gebruikt men de cijfers 0-10 met 6 als voldoende; soms worden ook de cijfers 0-100 of omschrijvingen gebruikt.
| 9-10 of 90-100 | muy bien (MB) | zeer goed |
| 8 of 80-89 | bien (B) | goed |
| 6-7 of 60-79 | satisfactorio, suficiente (S) | voldoende |
| 0-5 of 0-59 | reprobado (R) | onvoldoende |
Het beoordelingssysteem in Mexico is voor studenten gunstiger dan het systeem in Nederland. In Nederland is het bijna onmogelijk om een 9 of 10 te halen, maar hoogleraren in Mexico zijn eerder bereid studenten hoge cijfers te geven.
Het beoordelingssysteem verschilt ook per instelling en soms zelfs per studierichting. Sommige universiteiten zijn heel streng bij het toekennen van cijfers en maken het studenten moeilijker om een 9 of een 10 te halen. Op andere universiteiten is het moeilijker om een 8 te halen voor een technisch vak dan voor een vak op het gebied van bijvoorbeeld geesteswetenschappen.
Kwaliteitszorg
De beoordeling van de kwaliteit van Mexicaanse hogeronderwijsinstellingen is ingewikkeld, omdat Mexico geen speciale nationale wetgeving kent en geen aparte instantie heeft voor het coördineren van activiteiten betreffende de evaluatie en accreditatie van hoger onderwijs.
Wel dienen instellingen over een officiële erkenning van de geldigheid van de opleidingen, de zogenaamde Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (RVOE), te beschikken voor ze erkende graden kunnen uitgeven. Alle opleidingen die op openbare universiteiten worden aangeboden, hebben op grond van de wet zo'n officiële erkende status.
Particuliere instellingen kunnen deze RVOE sinds de jaren tachtig aanvragen bij de Secretaría de Educación Pública (SEP), op federatieniveau of op staatsniveau van de staat waarin de instelling is gevestigd. Ook bij enkele autonome en/of overheidsinstellingen voor hoger onderwijs is dit mogelijk.
Voor een indicatie van de kwaliteit kan gekeken worden naar de volgende bronnen:
- Voor initiële opleidingen: de COPAES-lijst met geaccrediteerde studieprogramma's. COPAES is de Council for the Accreditation of Higher Education.
- Voor postdoctorale opleidingen: de PNPC (Padrón Nacional de Posgrados de Calidad) van de CONACyT (National Council of Science and Technology), een lijst met postdoctorale opleidingen die algemeen bekend staan om hun goede kwaliteit.
De evaluatie en accreditatie van een initiële opleiding of postdoctorale opleiding gebeurt op basis van vrijwilligheid. Als een opleiding dus niet aanwezig is op een lijst betekent het niet per definitie dat die opleiding laag van kwaliteit is.
Andere kwaliteitsindicatoren zijn rankings (particuliere instellingen) en het FIMPES lidmaatschap. FIMPES is een federatie van particuliere Mexicaanse hogeronderwijsinstellingen.
Wanneer je meer informatie wilt hebben over de kwaliteit van Mexicaanse hogeronderwijsinstellingen of vragen hebt over specifieke opleidingen kun je contact opnemen met Nuffic Neso Mexico.
