Kwaliteitszorg en internationalisering

10 Dec 2009

Kwaliteitszorg krijgt steeds meer belangstelling in het veld van internationalisering. Het idee dat internationalisering niet gezien wordt als doel op zich, maar als middel om de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren, is inmiddels wijd verbreid.

Veel nationale en institutionele beleidsdocumenten geven kwaliteit aan als één van de belangrijkste doelen voor internationalisering. Tegelijkertijd is er een duidelijk gebrek aan systematische monitoring en evaluatie van de impact op kwaliteit, waardoor er slechts beperkt bewijs is voor een direct verband tussen internationalisering en kwaliteit van onderwijs.

Kwaliteitszorg en internationalisering zijn eigenlijk twee zeer verschillende onderwerpen. Het gaat aan de ene kant om kwaliteitszorg van internationalisering, maar aan de andere kant om internationalisering van kwaliteitszorg. In het eerste geval staat de kwaliteit van internationaliseringsactiviteiten en internationale programmaonderdelen centraal. In het tweede geval staat kwaliteitszorg zelf centraal en wordt deze in een internationale context bekeken.
 

Internationalisering en onderwijsaccreditatie

Het Netherlands Quality Agency (NQA) legt in het stuk 'Internationalisering en onderwijsaccreditatie in Nederland' een verband tussen internationalisering en accreditatie vanuit het oogpunt van een visiterende en beoordelende instantie. Roelien van Empel van NQA gaat onder andere in op de werkwijze bij beoordelingen van opleidingen en hun internationale aspiraties. Daarbij bespreekt ze hoe internationalisering in de accreditatiekaders is opgenomen.

Download de tekst 'Internationalisering en onderwijsaccreditatie in Nederland' (133 kB)

 

Workshop quality assurance, EAIE 2009

Hieronder vindt u een lijst met handouts voor de workshop die tijdens de EAIE-conferentie in Madrid in september 2009 door de Nuffic werd georganiseerd in samenwerking met Science Po (Frankrijk) , La Trobe University (Australië) en Radboud Universiteit (Nijmegen).

Download de presentatie van Adinda van Gaalen (1) (285 kB)

Download de presentatie van Dawn Koban (2 MB)

Download de presentatie van Gabriela Rehorova (1.9 MB)

Download de presentatie van Adinda van Gaalen (2) (812 kB)

Download de presentatie van René Vermeulen (234 kB)

Indien u vragen heeft, kunt u contact opnemen met de betreffende spreker of met de organisator en voorzitter van de workshop, Adinda van Gaalen.

Partnerschap GIQAC

De Wereldbank en UNESCO zijn in het najaar van 2008 een partnerschap aangegaan voor het Global Initiative for Quality Assurance Capacity (GIQAC). Het GIQAC zal helpen bij het opzetten van kwaliteitszorgsystemen in hogeronderwijsinstellingen in transitie- en ontwikkelingslanden. Meer informatie over het GIQAC is te vinden op de website van de UNESCO.
 

Checklists internationalisering

Verschillende instellingen hebben zelf instrumenten ontwikkeld om internationaliseringsactiviteiten te evalueren.

Download een overzicht van Nederlandstalige instrumenten (17 kB)

Hogeschool INHolland heeft bijvoorbeeld checklists ontwikkeld waarin de kwaliteitscriteria van tien aspecten van internationalisering (conform de EQUIS-accreditatiestandaard) zijn uitgewerkt in vijf verschillende fasen/maten van internationalisering.

Voor schools/programmes die een internationale EQUIS- of EPAS-accreditatie ambiëren is in de checklists per aspect aangegeven welke score minimaal behaald moet worden om voor die accreditaties in aanmerking te komen.

De lijsten kunnen als nulmeting voor internationalisering worden gebruikt. Een instelling kan hiermee ook vaststellen wat een minimale score is die opleidingen moeten behalen volgens het beroepsprofiel en of dat inderdaad wordt behaald.

Download de checklists (122 kB)