Consultancy en projecten
22 feb 2011
Zoekt u instrumenten om onderwijskwalificaties van buitenlandse studenten beter te beoordelen voor toelating? Wilt u samenwerken met buitenlandse onderwijsinstellingen? Of wilt u meer weten over het hogeronderwijssysteem in bepaalde landen? De Nuffic helpt u graag met consultancy en advies om antwoorden en oplossingen te vinden.
Hier volgen enkele voorbeelden van consultancyopdrachten en -projecten.
Advies bij de invoering van de Europese Richtlijnen voor beroepserkenning
Bij de toetreding tot de EU van een aantal landen (Letland, Polen, Tsjechië en Kroatië) hielp de Nuffic de Europese Richtlijnen voor beroepserkenning efficiënt in te voeren. Deze tweejarige projecten zijn uitgevoerd samen met Colo en VTL en verbeterden de mobiliteit van werknemers naar de genoemde landen.
Consultancyprojecten academische- en beroepserkenning in de Russische Federatie
De Nuffic heeft tot 2007 een tweejarig Tempusproject uitgevoerd in Rusland om medewerkers van hogeronderwijsinstellingen door het hele land heen good practice in diplomawaardering te leren.
Door het grote succes van dit project is de Nuffic gevraagd om mee te doen aan een driejarig Tempusproject. Dit moet de Russen helpen een systeem van beroepserkenning tot stand te brengen dat in lijn is met Europese praktijken. Het project loopt tot december 2011.
Advies bij het opzetten van een ENIC/NARIC-bureau
ENIC/NARIC is een netwerk van informatiecentra over erkenning. Als een vooraanstaande ENIC/NARIC in Europa geeft de afdeling Onderwijsvergelijking van de Nuffic regelmatig advies over het opzetten van een ENIC/NARIC-bureau in andere landen, al dan niet in verband met hun toetreding tot de Europese Unie.
In-companycursussen diplomawaardering
De Nuffic verzorgt op maat gesneden cursussen over diplomawaardering voor onderwijsinstellingen, bedrijven en organisaties die buitenlanders in dienst willen nemen. Voor meer informatie, zie Cursussen diplomawaardering.
Meer informatie
Neem voor meer informatie over consultancy en projecten contact met ons op.