De meerwaarde van het Nederlands voor de internationale student

24 feb 2011

Bij de promotie van Nederland als studieland vermelden we graag dat je in Nederland overal terecht kunt met Engels. We hebben een groot aanbod Engelstalige studieprogramma’s en ook in het dagelijkse leven kun je je prima redden met alleen kennis van het Engels. Maar houdt dat in dat het leren van Nederlands geheel overbodig is voor de internationale student?

Met deze sessie willen we een discussie op gang brengen over de vraag in hoeverre Nederlands leren meerwaarde heeft voor de internationale student, en hoe instellingen deze meerwaarde kunnen aanbieden. Deze discussie zal worden gevoed door een korte presentatie van onderzoeksgegevens en een presentatie van de Nederlandse Taalunie.

Verder komen er enkele good practices aan bod die illustreren hoe instellingen internationale studenten de mogelijkheid kunnen bieden om de Nederlandse taal te leren.
 

Sprekers

  • Marc le Clercq – senior projectleider, Nederlandse Taalunie
  • Prof. dr. Olf Praamstra – afdelingshoofd Nederlandkunde, Universiteit Leiden
  • Dr. N.F. Streekstra – Director of Studies, Rijksuniversiteit Groningen
  • Svetlana Kharchenkova – studente Nederlandkunde, Universiteit Leiden

Voorzitter

Marija Zeravica – communicatieadviseur, Nuffic
 

Doelgroep

Medewerkers hogeronderwijsinstellingen

Share |
  1. Laatste nieuws
  2. Nieuwsarchief
  3. Nieuwsbrieven
  4. Evenementen
  5. Evenementenarchief
    1. Cross-border higher education
    2. Nederland en Rusland: Samenwerking in hoger onderwijs en onderzoek
    3. Cospa-dag 2009
    4. Voorlichtingsdag Tempus en Erasmus Mundus
    5. Seminar Samenwerken met Latijns-Amerika
    6. Seminar 'Gender in NICHE' for Dutch implementers
    7. Archief Nuffic Jaarcongressen
      1. Nuffic Jaarcongres 2011
        1. Programma
        2. Thema: 'Meertaligheid: Oui? Yes! ¿Sí? Ja! - Over de meerwaarde van meertaligheid voor het hoger onderwijs'
        3. Plenaire sprekers
        4. Inhoud jaarcongres
          1. Aansprekende taalprojecten in Europa
          2. CoRe2: een doorbraak in het omschrijven van leeruitkomsten
          3. Buurtalenonderwijs als ‘unique selling point’?
          4. De meerwaarde van het Nederlands voor de internationale student
          5. Speeddaten met de Neso-directeuren
          6. Meertaligheid in het voor- en eindtraject
          7. Cross-cutting thema’s in NICHE en NFP
          8. Nederlandse instituten in het buitenland
          9. De Engelstalige organisatie: case studies
          10. Internationalisering en de aansluiting op de arbeidsmarkt
          11. Opleidingsinformatie en studiekeuze: wat is er veranderd?
          12. Kennisoverdracht en taalbeheersing
          13. Meertaligheid en de rol van de docent
          14. NVAO-kenmerk Internationalisering – follow-up
          15. Onderzoek naar en praktijk van internationalisering – een essentiële band
        5. Doelgroepen en aanmelden
        6. Download presentaties
        7. Orange Carpet Award 2011
        8. Foto's Jaarcongres
      2. Nuffic Jaarcongres 2010
      3. Nuffic Jaarcongres 2009
      4. Nuffic Jaarcongres 2008
      5. Nuffic Jaarcongres 2007
      6. Nuffic Jaarcongres 2006
    8. Workshop on TVET in NICHE for Dutch organizations
    9. Studiemiddag Bologna-experts: Transparante leeruitkomsten
    10. Focusjaar Brazilië
    11. Voorlichtingsdag Tempus en Erasmus Mundus
    12. Informatiebijeenkomst Latijns-Amerika
    13. NVAO-seminar: Good Practices in Internationalisation
    14. Informatiemiddag Erasmus Mundus Call 2012
    15. Nuffic Jaarcongres 2012: regionalisering versus globalisering
    16. DIS
    17. Hoe werkt de gewijzigde 30%-regeling
    18. Mobstacles-netwerkvergadering
  6. Persberichten