CoRe2: een doorbraak in het omschrijven van leeruitkomsten

04 feb 2011

Hoe omschrijf je leeruitkomsten op opleidingsniveau die bruikbaar zijn voor accreditatie, erkenning en het diplomasupplement? En die tevens voldoen aan een Europese standaard? In deze sessie krijgt u antwoord op die vragen.

Onder leiding van de Nuffic is een CoRe2-project uitgevoerd binnen het National Academic Recognition and Information Centres (NARIC)-netwerk. Dat gebeurde in samenwerking met de NVAO en het Tuning-netwerk. De resultaten uit dat project zullen in deze sessie worden gebruikt.

In het verlengde hiervan wordt het degree profile als transparantie-instrument gepresenteerd.
 

Sprekers

  • Robert  Wagenaar – directeur Onderwijsinstituut, Faculteit der Letteren, Rijksuniversiteit Groningen; medecoördinator Tuningnetwerk
  • Axel Aerden – beleidsmedewerker internationaal, NVAO 
  • Jenneke Lokhoff – beleidsmedewerker afdeling Studies en Platforms, Nuffic
  • Bas Wegewijs – teamcoördinator afdeling Onderwijsvergelijking, Nuffic

Voorzitter

Lucie de Bruin – afdelingshoofd Onderwijsvergelijking, Nuffic
 

Doelgroep

Medewerkers hogeronderwijsinstellingen

Share |
  1. Laatste nieuws
  2. Nieuwsarchief
  3. Nieuwsbrieven
  4. Evenementen
  5. Evenementenarchief
    1. Cross-border higher education
    2. Nederland en Rusland: Samenwerking in hoger onderwijs en onderzoek
    3. Cospa-dag 2009
    4. Voorlichtingsdag Tempus en Erasmus Mundus
    5. Seminar Samenwerken met Latijns-Amerika
    6. Seminar 'Gender in NICHE' for Dutch implementers
    7. Archief Nuffic Jaarcongressen
      1. Nuffic Jaarcongres 2011
        1. Programma
        2. Thema: 'Meertaligheid: Oui? Yes! ¿Sí? Ja! - Over de meerwaarde van meertaligheid voor het hoger onderwijs'
        3. Plenaire sprekers
        4. Inhoud jaarcongres
          1. Aansprekende taalprojecten in Europa
          2. CoRe2: een doorbraak in het omschrijven van leeruitkomsten
          3. Buurtalenonderwijs als ‘unique selling point’?
          4. De meerwaarde van het Nederlands voor de internationale student
          5. Speeddaten met de Neso-directeuren
          6. Meertaligheid in het voor- en eindtraject
          7. Cross-cutting thema’s in NICHE en NFP
          8. Nederlandse instituten in het buitenland
          9. De Engelstalige organisatie: case studies
          10. Internationalisering en de aansluiting op de arbeidsmarkt
          11. Opleidingsinformatie en studiekeuze: wat is er veranderd?
          12. Kennisoverdracht en taalbeheersing
          13. Meertaligheid en de rol van de docent
          14. NVAO-kenmerk Internationalisering – follow-up
          15. Onderzoek naar en praktijk van internationalisering – een essentiële band
        5. Doelgroepen en aanmelden
        6. Download presentaties
        7. Orange Carpet Award 2011
        8. Foto's Jaarcongres
      2. Nuffic Jaarcongres 2010
      3. Nuffic Jaarcongres 2009
      4. Nuffic Jaarcongres 2008
      5. Nuffic Jaarcongres 2007
      6. Nuffic Jaarcongres 2006
    8. Workshop on TVET in NICHE for Dutch organizations
    9. Studiemiddag Bologna-experts: Transparante leeruitkomsten
    10. Focusjaar Brazilië
    11. Voorlichtingsdag Tempus en Erasmus Mundus
    12. Informatiebijeenkomst Latijns-Amerika
    13. NVAO-seminar: Good Practices in Internationalisation
    14. Informatiemiddag Erasmus Mundus Call 2012
    15. Nuffic Jaarcongres 2012: regionalisering versus globalisering
    16. DIS
    17. Hoe werkt de gewijzigde 30%-regeling
    18. Mobstacles-netwerkvergadering
  6. Persberichten