Diplomasupplement
Onderdeel van het Bolognaproces is de invoering van een zogenoemd diplomasupplement (DS). Sinds 2005 moeten alle Nederlandse hogeronderwijsinstellingen kosteloos hun afgestudeerde zo’n supplement geven.
De nieuwe Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek zegt dat instellingen het model moeten gebruiken dat de Europese Commissie, de Raad van Europa en UNESCO/CEPES hebben ontwikkeld.
Kern van het DS is de beschrijving van het nationale onderwijssysteem. De Nuffic heeft de beschrijving voor Nederland opgesteld. Dat deden we op basis van uitvoerig overleg tussen vertegenwoordigers van de HBO-raad, de VSNU en de groep van Bologna-experts.
Het ministerie van OCW heeft vervolgens ingestemd met de opgestelde tekst.
Vast format
Het model kent een vast format. Instellingen kunnen hun DS zelf vormgeven, maar moeten de volgorde van de onderdelen en de daarbij behorende nummering handhaven.
Download het
UNESCO-/CEPES-model diplomasupplement(172.2 kB) (in het Engels) en de bijbehorende 'explanatory notes'.
Werkgevers en ook onderwijsinstellingen gebruiken het DS om afgestudeerden te beoordelen bij sollicitaties of toelating tot programma’s. Supplementen die van het model afwijken, worden snel ter zijde gelegd. Het kost immers meer moeite om de informatie in afwijkende modellen te vergelijken met het standaardmodel.
Het standaardmodel bestaat uit acht items. Die bestaan weer een aantal subitems, die in de ‘voorgeschreven’ volgorde moeten worden vermeld. Alleen item 4.3 ‘Overzicht van afgelegde studieonderdelen en behaalde cijfers’ mag qua volgorde afwijken.
Toelichting bij invullen DS
Download de
toelichting bij het invullen van een DS(140.7 kB) die de Bologna-experts hebben opgesteld.
Leeruitkomsten opnemen
In het DS is nog geen duidelijke plaats voor het vermelden van de leeruitkomsten (learning outcomes) van een programma. In de praktijk blijkt item 4.2 de beste plek om hierover – indien gewenst – toch informatie op te nemen.
Sommige instellingen kiezen ervoor om de leeruitkomsten van een opleiding of specialisme op te nemen in de hoofdtekst van het DS. Andere instellingen nemen ze op in een bijlage bij het supplement.
U kunt beter niet verwijzen naar een website. Informatie daarop kan namelijk soms van plaats veranderen. Bovendien verandert informatie voortdurend. De vraag is verder of potentiële werkgevers en onderwijsinstellingen die informatie überhaupt zullen opzoeken.

