Voorspellende waarde van diplomawaarderingen
De diplomawaarderingen van de Nuffic lijken een goede voorspeller te zijn van het studiesucces van de buitenlandse student. Dat idee wordt bevestigd door een kleinschalig onderzoek van de afdeling Onderwijsvergelijking.
De afdeling Onderwijsvergelijking waardeert jaarlijks zo’n 6.000 buitenlandse diploma’s voor Nederlandse hogeronderwijsinstellingen. Deze diplomawaarderingen of adviezen geven een inschatting van het niveau van een student. Mede op basis hiervan besluit de hogeronderwijsinstelling over toelating van de student tot de opleiding van zijn keuze.
Onderzoek
Maar wat zegt ons advies eigenlijk over het latere studiesucces van de student? Om deze vraag te kunnen beantwoorden, heeft de afdeling een kleine inventarisatie uitgevoerd. Vier universiteiten werkten hieraan mee.
Opvolging advies
De onderwijsinstellingen volgen de adviezen van de Nuffic doorgaans op. Zo niet, dan waarderen zij de buitenlandse opleiding meestal hoger. Aanvullende criteria, zoals de hoogte van de behaalde cijfers of de status van de instelling worden dan meegenomen.
Studievoortgang
De onderzochte studievoortganggegevens laten zien dat buitenlandse studenten die op deze wijze tot een opleiding zijn toegelaten, doorgaans succesvol hun studie doorlopen.
Proeftuin
De deelnemende instellingen draaien mee in de ‘proeftuin studievoortgang’ van de IND. Daarom hoopten wij dat informatie over de studievoortgang gemakkelijk voorhanden zou zijn. De gegevens bleken echter toch lastig te achterhalen, bijvoorbeeld omdat het toelatingsdossier en de studieresultaten door verschillende personen beheerd worden en privacyregels binnen de instelling verhinderen dat die informatie wordt uitgewisseld.