Nieuwste cijfers internationale mobiliteit in het Nederlandse hoger onderwijs bekend

Toename aantal buitenlandse studenten in Nederland

Tussen 2010-2011 en 2011-2012 is er opnieuw sprake van een toename van het aantal buitenlandse studenten in Nederland. Het percentage van het totaal aantal ingeschreven studenten steeg van 8,1% naar 8,4%. Het aantal buitenlandse studenten nam meer toe bij universiteiten (van 7,7,% naar 11,2%) dan bij hogescholen (van 6,0% naar 6,8%). Wel studeren er nog steeds meer buitenlandse studenten in het hbo dan in het wo. In totaal volgden in het collegejaar 2011-2012 ongeveer 87.100 buitenlandse studenten een volledige studie of deel van hun studie in Nederland.

Van de studenten van wie het land van herkomst bekend is, kwamen de meesten uit Duitsland (26.050), China (5.700), België (2.900), Spanje (2.200) en Frankrijk (2.150). De groei van het aantal Duitse studenten dat naar Nederland komt neemt af. Hier staan grotere aantallen studenten uit Bulgarije, Griekenland, het Verenigd Koninkrijk, Italië en Frankrijk tegenover. Dit verhoogt de diversiteit van de international classroom, wat een positieve invloed heeft op de internationale leeromgeving van zowel buitenlandse als Nederlandse studenten.

In het collegejaar 2011-2012 telde Nederland voor het eerst ook meer dan 10.000 studenten uit de landen waar de Nuffic een Netherlands Education Support Office (Nuffic Neso) heeft.

Meer Nederlandse studenten naar het buitenland

In overeenstemming met de speerpunten van de Nederlandse overheid is er een groei te zien in het aantal Nederlandse studenten dat in het buitenland studeert. Uit de laatste cijfers blijkt dit aantal rond de 46.300 te liggen. Van de studenten van wie het bestemmingsland bekend is, gingen de meesten naar het Verenigd Koninkrijk (6.600), België (5.450), Duitsland (2.250), de Verenigde Staten (1.850) en Spanje (1.650).

Sinds 2007 hebben Nederlandse studenten die hun studiefinanciering meenamen naar het buitenland, in 86 verschillende landen aan bijna 1.600 instellingen gestudeerd.

Positief effect tussenjaar (gap year)

Een tussenjaar is een jaar tussen het einde van de middelbare school en de start van de vervolgopleiding,

ook wel een gap year genoemd. Ongeveer 9% van de studenten in Nederland neemt zo’n tussenjaar, dat soms trouwens ook wel langer dan een jaar duurt. Een belangrijke reden is dat ze hopen om zo een betere studiekeuze te kunnen maken, maar ook niet-studiegerelateerde motieven spelen een rol. Bijna 3% van de studenten doet in het tussenjaar internationale ervaring op door op reis te gaan. Dit percentage verschilt tussen wo-studenten (5%) en hbo-studenten (2%) en is bovendien afhankelijk van het vakgebied.

Veranderingen in het studieklimaat, zoals de invoering van de langstudeerboete, zouden kunnen leiden tot een stijging van het aantal studenten dat een tussenjaar neemt. Een goede studiekeuze is immers nog belangrijker wanneer de financiële consequenties van een verkeerde keuze zwaarder wegen. Het tussenjaar wordt zo in toenemende mate een mogelijkheid om ervaring op te doen die van belang is om de succeskans in het hoger onderwijs te vergroten. De studie-uitval blijkt inderdaad minder te zijn onder studenten die een tussenjaar namen. In het wo kwam dit door studenten die in het tussenjaar internationale ervaring hadden opgedaan, in het hbo door studenten die in die periode hadden gewerkt.

In het najaar van 2012 vindt een speciaal seminar plaats over het gap year als vorm van studentenmobiliteit en hoe we hier in Nederland mee omgaan.

Alle statistieken vindt u in de publicatie ’Mobiliteit in beeld 2012 – Internationale mobiliteit in het Nederlandse hoger onderwijs’. U kunt deze downloaden op de website van de Nuffic:

www.nuffic.nl/expertise/mobiliteitsstatistieken (Nederlandse versie)

www.nuffic.nl/en/expertise/mobility-statistics (Engelse versie)