Interculturele competenties in het hoger onderwijs en het LINE-project
Interculturele competenties en het LINE-project vormen samen het onderwerp van deze sessie.
Deze sessie begint met een korte inleiding over het LINE-project. Dit project ontsluit via een leeromgeving kennis en ervaringen op het gebied van internationalisering voor het voortgezet en hoger onderwijs. Daarbij laten we verschillende invalshoeken zien van waaruit je een onderwerp kunt benaderen. Interculturele competenties is een van de actuele thema's die daarbij aan de orde komen. Ook daar kun je vanuit verschillende invalshoeken naar kijken.
Dan volgt een korte introductie op het thema ‘interculturele competenties’. Wat wordt daarmee bedoeld? Hoe maak je ze inzichtelijk? Op welke manier speelt de missie van een instelling hierbij een rol? En in hoeverre spelen opleidingsdoelen een rol? Tijdens deze introductie worden voorbeelden gegeven van hoe je interculturele competenties kunt beschrijven in leeruitkomsten. Ook worden voorbeelden van tools gegeven die je daarbij kunt gebruiken.
Ten slotte geven twee docenten een presentatie van hoe zij interculturele competenties hebben ingezet in een project of opgenomen in het curriculum. Daarna is er gelegenheid om vragen te stellen.
Na deze sessie heeft u een duidelijker begrip van het thema interculturele competenties en bent u geïnspireerd door twee interessante voorbeelden uit de praktijk.
Sprekers
- Adinda van Gaalen (senior beleidsmedewerker, Nuffic)
- Jenneke Lokhoff (beleidsmedewerker, Nuffic)
- Susanne Feiertag (senior beleidsmedewerker, Nuffic)
Doelgroep
- Docenten
- Opleidingsmanagers
- Beleidsmedewerkers internationalisering
Tijdstip
Sessieronde 1 (11.00 - 12.15 uur)